Malang, seblang.com – Penguatan sektor pertanian di Kabupaten Malang mendapat dorongan baru dengan diresmikannya Fakultas Pertanian Universitas Tribuana Tunggadewi (Unitri) Kampus III di kawasan Agro Edupark, Desa Dalisodo, Kecamatan Wagir, Rabu (16/9/2026).
Kampus yang berada di kawasan pertanian tersebut tidak hanya diarahkan sebagai tempat pendidikan, tetapi juga menjadi ruang praktik, riset, dan pengembangan inovasi pertanian yang melibatkan masyarakat.
Bupati Malang melalui Asisten Perekonomian dan Pembangunan (Asisten II) Sekretariat Daerah Kabupaten Malang, Prasetyani Arum Anggorowati, S.H., M.Hum., menegaskan bahwa keberadaan Fakultas Pertanian Unitri diharapkan mampu menjawab berbagai tantangan pertanian di tengah perkembangan zaman.
“Peresmian ini bukan hanya menambah kampus, tetapi bagaimana kampus ini mampu menjawab tantangan zaman di sektor pertanian,” tegas Prasetyani.
Menurutnya, Kabupaten Malang memiliki potensi pertanian dan komoditas yang sangat besar. Potensi tersebut perlu diperkuat melalui inovasi, penelitian dan pengembangan sumber daya manusia.
“Kehadiran Fakultas Pertanian ini sangat diharapkan mampu melahirkan inovasi dan riset bagi pertanian. Kita ingin sektor pertanian memiliki peran penting dalam perekonomian di Kabupaten Malang,” ujarnya.
Prasetyani juga menyampaikan bahwa Pemerintah Kabupaten Malang tengah menyiapkan peluncuran benih padi “Sukma” yang direncanakan pada 2027 mendatang. Pengembangan inovasi seperti ini dinilai membutuhkan dukungan dunia pendidikan dan penelitian.
“Kita memiliki benih padi Sukma yang rencananya akan diluncurkan tahun ini. Sektor pertanian merupakan salah satu tonggak utama perekonomian di Kabupaten Malang,” katanya.
Ia berharap perguruan tinggi tidak berhenti pada menghasilkan lulusan. Kampus juga dituntut mampu menciptakan inovasi yang dapat menjawab persoalan masyarakat sekaligus membuka peluang ekonomi baru.
Rektor Unitri, Prof. Dodi Wirawan Irawanto, S.E., M.Com., Ph.D., mengatakan Kampus III Unitri di kawasan Agro Edupark sengaja dikembangkan dengan konsep pembelajaran yang mempertemukan teori dan praktik.
