Banyuwangi, seblang.com -Rekomnedasi DPRD Banyuwangi untuk urusan pendidikan, pemerintah kabupaten (Pemkab) Banyuwangi diharapkan mengurangi kegiatan non akademik yang terangkai di dalam agenda Banyuwangi Festival (B-Fest), karena menggangu tujuan pokok pendidikan.
Menurut Marifatul Kamila, Jubir DPRD Banyuwangi, urusan pendidikan merupakan salah satu pilar indikator kinerja khususnya pada Misi I yakni prioritas pembangunan daerah di tahun 2020, Mewujudkan aksesibilitas dan kualitas pelayanan bidang pendidikan, kesehatan, dan kebutuhan dasar lainnya.
Rekomendasi DPRD yang lain,” Menambah alokasi dana untuk insentif santri dan guru ngaji serta memberikan insentif terhadap siswa dan guru-guru swasta yang Non Muslim,”jelas Rifa.
Dia mengemukakan dalam ralisasi target belanja transfer Kabupaten Banyuwangi tahun 2020 sekitar Rp. 394, 344 juta . Adapun realisasi sebanyak Rp. 394milyar 66juta atau teralisasi 99,93%. Masing-masing komponen belanja telah diarahkan dan memihak pada kepentingan publik, terutama pemenuhan kebutuhan dasar untuk melindungi dan meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat terutama pada kondisi Pandemi Covid-19.
Selanjutnya rekomendasi ketiga dewan adalah pemkab perlu menambah alokasi dana Beasiswa, terutama diperuntukkan secara khusus bagi mahasiswa yang sedang kuliah di Perguruan Tinggi di Banyuwangi.
Anggota dewan asal Fraksi Partai Golkar selanjutnya menuturkan rekomendasi DPRD Banyuwangi terkait bidang pendidikan yang lain adalah pemkab Banyuwangi meningkatkan kualitas pendidikan melalui inovasi pembelajaran dengan melengkapinya dengan sarana-prasarana khususnya bagi siswa SD dan SMP serta program penyetaraan Paket A, B dan C.
Lebih lanjut dia menambahkan evaluasi untuk kegiatan peningkatan akses layanan pendidikan anak usia dini terdapat ketidak capaian secara maksimal atas “program peningkatan Akses PAUD”, yakni: “Indikator % (persentase) penduduk miskin usia 5-6 tahun yang tidak terlayani PAUD formal dari target 100 hanya 22 yang terealisasi, dimana permasalahannya adalah adanya lembaga PAUD Swasta yang menggunakan ruang kelas bukan miliknya”.
Rifa menambahkan kebijakan peningkatan akses layanan pendidikan SMP, dengan uraian program/kegiatan berupa program peningkatan akses pendidikan SMP, yakni pembangunan gedung sekolah, dengan jumlah gedung yang terbangun dari target 7 ruang hanya terealisasi 4 ruang atau setara 57% dari capaian.
“Kebijakan peningkatan kualitas pendidikan SMP dengan uraian program/kegiatan jumlah lembaga SMP terakreditasi A dengan target 94 bilangan hanya terealisasi 88 atau sebesar 93,62% ketercapaian. Begitu pula dengan Angka putus sekolah SMP yang masih cukup tinggi yakni antara target dan realisasi terpaut 255,56% dari jumlah bilangan target 0,23% teralisasi 0,08%,”pungkas Marifatul Kamila.
Wartawan Nurhadi
